انجام الکترونیکی حضور و غیاب دانشآموزان در امتحانات نهایی
تاریخ انتشار: ۲۸ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۷۷۴۹۳۲
به گزارش خبرگزاری فارس از اصفهان، سیداحمد بنیلوحی معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزشوپرورش استان اصفهان در گفتوگو با خبرنگار فارس در اصفهان در خصوص فرایند اجرای امتحانات نهایی اظهار داشت: در خردادماه سال جاری ورود دانشآموزان به حوزههای امتحانی تحت زمانبندی خاصی انجام میشود.
وی تصریح کرد: اگر دانشآموزی خارج از زمانبندی موردنظر به حوزه امتحانی مراجعه کند برای وی غیبت در آزمون ثبت میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
بنیلوحی گفت: فرایند آغاز آزمون از ساعت ۷ صبح شروع شده و دانشآموزان از این زمان تا ۷ و ۳۰ دقیقه میتوانند وارد محوطه حوزه برگزاری آزمون بشوند.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزشوپرورش استان اصفهان بیان کرد: ورود به سالن برگزاری آزمون با کنترل عوامل برگزاری از ساعت ۷ و ۱۵ دقیقه الی ۷ و ۴۰ دقیقه صبح خواهد بود و رأس ساعت ۷ و ۴۰ دقیقه درهای حوزه برگزاری امتحانات بسته خواهد شد.
وی با بیان اینکه تأیید هویت داوطلبان از امسال بهصورت الکترونیکی و باتوجه به بارکدی که روی کارت ورود به جلسه داوطلبان ثبت شده است انجام میشود، تأکید کرد: باتوجه به اینکه ورود و خروج دانشآموزان در سال جاری از طریق سامانه الکترونیکی کنترل میشود، دانشآموزان باید قبل از ساعت ۷ و ۴۰ دقیقه وارد سالن برگزاری امتحانات نهایی شده باشند و پس از این زمان به علت بستهشدن سامانه پس از ساعت ۷ و ۴۰ دقیقه برای داوطلبینی که در سالن امتحانات حضور نداشته باشند به منزله غیبت در نظر گرفته خواهد شد و برگه امتحانی آنها تصحیح نخواهد شد.
بنیلوحی اضافه کرد: پس از استقرار دانشآموزان در حوزه برگزاری امتحانات نهایی فرایند آمادهسازی برگزاری امتحانات و توضیحات آزمون به مدت ۱۰ دقیقه اجرا خواهد شد و آزمون رأس ساعت ۸ آغاز خواهد شد.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزشوپرورش استان اصفهان خاطرنشان کرد: دانشآموزان نسبت به عدم همراهی وسایل الکترونیکی در جلسه آزمون اقدام ویژه داشته باشند.
پایان پیام/۶۳۱۰۱/ح
منبع: فارس
کلیدواژه: معاون آموزش متوسطه اصفهان برگزاری امتحانات امتحانات نهایی دانش آموزان ۷ و ۴۰ دقیقه ساعت ۷ خواهد شد ساعت ۷
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۷۴۹۳۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جزئیات جدید نحوه ارزشیابی امتحانات کشوری «ریاضی» و «علوم» پایه ششم
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش با بیان اینکه ۲ امتحان «ریاضی» و «علوم» پایه ششم به صورت هماهنگ کشوری برگزار میشود، گفت: امتحانات پایه ششم همواره به صورت هماهنگ منطقهای برگزار و ارزشیابی دانشآموزان در دوره ابتدایی (پایه اول تا ششم) به صورت توصیفی انجام میگیرد اما مقرر شده امتحانات ۲ درس مذکور به صورت هماهنگ کشوری برگزار شود.
حمید طریفی حسینی در گفتوگو با ایسنا، درخصوص جزییات این خبر اظهار کرد: معلم خود دانشآموزان پایه ششم اوراق امتحانی «ریاضی» و «علوم» را تصحیح خواهند کرد و عملکرد دانشآموزان به عنوان ابزاری در کار پوشه آنها در نظر گرفته میشود.
وی با اشاره به اینکه در این آزمون، معلم بر اساس ارزشیابی که در طول سال تحصیلی از دانش آموز و از طریق فعالیتهای آموزشی طول سال تحصیلی اعم از تکالیف، آزمونهای مستمر، تکالیف مهارت محور و در واقع اطلاعات مربوط به کار پوشه دانشآموز، نمره پایانی را تعیین میکند افزود: امتحاناتی هم که در انتهای دوره تحصیلی پایه ششم اخذ میشود، به عنوان یکی از ابزارهای سنجش اندازه گیری است که در اختیار معلم مربوطه قرار می گیرد و در واقع قضاوت را در مورد دانش آموز تکمیل میکند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه قبلا طراحی سوالات توسط گروههای آموزشی مناطق در سطح شهرستان و منطقه طراحی می شد ادامه داد: اما اکنون سوالات امتحانی توسط گروههای آموزشی در معاونت آموزشی ابتدایی و در سطح ستاد طراحی میشود.
طریفی با بیان اینکه همچنین مقرر است امتحانات هماهنگ توسط خود معلم و در کلاس مربوطه برگزار شود گفت: هدف برگزاری دو آزمون کشوری ریاضی و علوم ارزیابی کلیت نظام آموزشی است.
وی افزود: با این کار ارزیابی دقیقی از عملکرد نظام آموزشی و کیفیت آموزشی خواهیم داشت تا نحوه اجرای آزمون، تصحیح اوراق امتحانی، نمره دهی به دانش آموزان، اعمال و فرآیندهای ارزشیابی دانش آموز توسط معلم مربوطه به مشابه سایر آزمونهای مداد کاغذی که در طول سال تحصیلی گرفته میشده، انجام می شود لذا این آزمون به عنوان یکی از ملاکهای ارزشیابی پایانی دانشآموز استفاده خواهد شد.
وی اظهار کرد: ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی به صورت «توصیفی» در طول سال تحصیلی بر اساس آیین نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش انجام میشود.
انتهای پیام